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Noticias de los Centros de Aprendizaje

Septiembre 2020

Estimados padres y tutores legales,

Para reducir el impacto del cierre de escuelas en las familias de los estudiantes durante el aprendizaje a distancia, el Distrito Escolar Unificado de Santa Clara pondrá a disposición de las familias con niños en edad escolar Centros de Aprendizaje sin costo durante el horario escolar. Habrá dos opciones disponibles. Lea detalladamente la siguiente información para obtener más detalles, incluyendo las fechas de inicio, ubicaciones y cómo registrarse. 

 

Centros de Aprendizaje del SCUSD

Centros de Aprendizaje del YMCA

Fecha de inicio

14 de septiembre, 2020

El programa no reserva lugares para futuras fechas de inicio. La fecha de inicio del niño debe ser dentro de las dos semanas al haber terminado el proceso de inscripción.

8 de septiembre, 2020

El programa no reserva lugares para futuras fechas de inicio. La fecha de inicio del niño debe ser dentro de la semana después de haber terminado el proceso de inscripción.

Grados y estudiantes que califican 

Estudiantes en los grados TK-5 que asisten a cualquiera de las escuelas del SCUSD

Estudiantes en los grados K-8 que asisten a una de las escuelas del SCUSD que recibe servicios del YMCA:

  • Scott Lane  
  • Pomeroy
  • Bracher
  • Buchser
  • Bowers 
  • Hughes
  • Cabrillo
  • Montague
  • Briarwood

Ubicación

Los servicios se llevarán a cabo en: 

  • Briarwood
  • Central Park
  • Don Callejon
  • Laurelwood
  • Mayne
  • Millikin
  • Westwood

Haremos todo el esfuerzo de colocar a las  familias en la escuela más cercana a su residencia. Capacidad limitada..

Los niños serán asignados a un grupo estable (cohorte) de no más de 12 niños por grupo. Este límite de 12 niños no incluye al personal.

Una vez que sean asignados los niños a una escuela/sitio, no se podrá cambiar.

Los servicios se llevarán a cabo en: 

  • Scott Lane 
  • Pomeroy
  • Bracher

Las familias serán colocadas en la escuela más cercana a su residencia por orden de llegada. Capacidad limitada.

Los niños serán asignados a un grupo estable (cohorte) de no más de 12 niños por grupo. Este límite de 12 niños no incluye al personal.

Una vez que sean asignados los niños a una escuela/ sitio, no se podrá cambiar.

Fechas en las que estarán abiertos

Seguiremos el calendario del año escolar

Estaremos abiertos durante la Fase 1 del Plan de Reapertura del distrito (aprendizaje a distancia).

Seguiremos el calendario del año escolar

Estaremos abiertos durante la Fase 1 del Plan de Reapertura del distrito (aprendizaje a distancia).

Horario

Día escolar: 7:30 a.m. - 3:30 p.m.

Después de la escuela: 3:30 - 5:30 p.m.

Día escolar: 7:30 a.m. - 3:30 p.m.

Después de la escuela: No se ofrece en este momento

Costo

Día escolar: sin costo

Después de la escuela: Cuota de $360 al mes 

Día escolar: sin costo

Después de la escuela: No se ofrece en este momento

Días por semana

Cinco días a la semana, de lunes a viernes.

Cinco días a la semana, de lunes a viernes.

Servicio de comidas

Refrigerios empaquetados por la mañana y por la tarde, los estudiantes traen su propio almuerzo.

Por determinar

Enfoque de estudiantes

  • Previos participantes del programa despues de escuela del SCUSD
  • Referencias de las escuelas 
  • Trabajadores esenciales 
  • Participantes del programa de comidas gratis o de precio reducido
  • Estudiantes desinteresados 
  • Estudiantes con dificultades académicas
  • Jóvenes sin hogar, en hogares de adopción temporal
  • Previos participantes del YMCA
  • Referencias de las escuelas 
  • Trabajadores esenciales 
  • Participantes del programa de comidas gratis o de precio reducido
  • Estudiantes desinteresados 
  • Estudiantes con dificultades académicas
  • Jóvenes sin hogar, en hogares de adopción temporal

Política de asistencia

Deberán asistir de lunes a viernes

Deberán asistir de lunes a viernes

Proceso de inscripción

Envíe su forma de interes

Después de recibir su forma de interés, se le enviará por correo electrónico un paquete para terminar la inscripción desde el Sistema de Matriculación en línea del SCUSD (SchoolMint)

Por orden de llegada.

Comuníquese al YMCA con:

Comuniquese con:

Departamento de Educación infantil familiar (Family-Child Education) en fce_enroll@scusd.net

Visite: página web para educación infantil familiar (Family Child Education)

Elisa Perez en eperez@ymcasv.org 

Vanessa Portillo en vportillo@ymcasv.org

Preguntas frecuentes (FAQs)

Ver a continuación

Ver a continuación

Centros de Aprendizaje del SCUSD
Preguntas Frecuentes

General

¿Qué es un centro de aprendizaje?

Los Centros de Aprendizaje del SCUSD son administrados por el departamento de Educación Infantil Familiar (FCE) y proveen un ambiente seguro y con supervisión para que los estudiantes participen en el aprendizaje a distancia. 

¿Qué se les proporcionará a los estudiantes?

  • Un espacio de aprendizaje dedicado para participar en el aprendizaje a distancia.
  • Materiales para ayudar a completar las tareas/ asignaturas
  • Los estudiantes deberán traer su propia computadora portátil, Chromebook o dispositivo y cable de corriente eléctrica
  • Maestros de FCE que ayudarán a ingresar a las reuniones de clase, buscar tareas de las clases, comunicarse con los maestros y ayudar a que los estudiantes permanezcan enfocados con revisiones regulares.
  • Acceso a Internet
  • Los estudiantes formaran parte de un cohorte (asistencia constante)
  • Apoyo con la tarea
  • Actividades recreativas al aire libre
  • Actividades de enriquecimiento en grupos pequeños para practicar, enriquecer, volver a enseñar y mejorar el aprendizaje.
  • Oportunidades para participar en el aprendizaje socioemocional, conversaciones de concientización y prácticas de cómo cuidarse a sí mismo
  • Materiales para participar en actividades individuales, como artes y manualidades, ciencias, matemáticas, lectura y escritura, y espacio para la privacidad o la tranquilidad.
  • Aperitivos empaquetados
  • Los maestros dedicarán tiempo para ayudar a los estudiantes a completar la tarea y brindarán apoyo y ayuda individualizada según sea necesario.

¿A quiénes asisten en los centros de aprendizaje del SCUSD?

  • Estudiantes del SCUSD en los grados TK-5
  • Hijos de los empleados del SCUSD en los grados TK-5

¿Quién apoyará a los estudiantes en el Centro de Aprendizaje del SCUSD?

  • El personal y maestros del departamento de Educación Infantil Familiar (FCE) 
  • Uno o dos maestros del FCE por cada 12 estudiantes con personal de apoyo según sea necesario
  • Un grupo estable del personal dedicado por escuela/sitio, incluido un supervisor del sitio
  • El personal tiene una amplio historial de experiencia educativa que incluye maestrías, licenciaturas, carreras técnicas, unidades en desarrollo infantil y varios miembros del personal tienen permisos en desarrollo infantil de la Comision de Acreditacion de Maestros de California. 
  • El personal tiene experiencia en la enseñanza o el trabajo con niños de 5 a 12 años.

Políticas y procedimientos 

¿Como hago la pre-inscripción?

  • Las familias llenan la Forma de interés.
  • Después de recibir su forma de interés, se le enviará por correo electrónico un paquete para terminar la inscripción desde el Sistema de Matriculación en línea del SCUSD (SchoolMint)

¿Cómo sabré si  mi estudiante ha sido oficialmente inscrito? 

Una vez que se termine el proceso de inscripción y se hayan recibido todas las cuotas (si corresponde), estará oficialmente inscrito y recibirá un correo electrónico de bienvenida. 

¿Cuanto es la cuota de inscripción?

  • Dia escolar: 7:30 a.m. - 3:30 p.m., sin costo
  • Después de la escuela: 3:30 - 5:30 p.m., cuota mensual de $360

¿Cuándo se pagan las cuotas para el programa después de la escuela y cómo pago? 

  • Se debe pagar el primer día de cada mes.
  • Todos los pagos deben pagarse en línea a través del Portal para familias.
  • Las familias que no tienen una cuenta del Portal para familias pueden solicitar el enlace para crear una cuenta.
  • Se cobrará un 2.9% por transacción más .30 centavos al pagar con tarjeta de crédito/débito y no habrá tarifa por transacción al pagar con una cuenta bancaria (ACH).

¿Puedo preinscribir a mi estudiante para empezar una fecha a futuro?

  • El programa no reserva lugares para futuras fechas de inicio. 
  • La fecha de inicio del niño debe ser dentro de las dos semanas después de haber terminado el proceso de inscripción.

¿Cual es la política de asistencia?

  • Los padres/ tutores legales deben notificar a la escuela/sitio por teléfono o por escrito cuando el niño no asistirá al programa por cualquier motivo.
  • Para mantener un grupo estable, es importante que la asistencia de su estudiante sea constante.
  • Cualquier niño que esté ausente por tres días consecutivos sin notificación previa será dado de baja. 

¿Dónde se ubicarán los programas? 

  • Los servicios se llevarán a cabo en: Laurelwood, Mayne, Millikin, Callejon, Central Park, Hughes, Briarwood, Westwood
  • Haremos todo el esfuerzo de colocar a las  familias en la escuela más cercana a su residencia.
  • Los niños serán asignados a un grupo estable (cohorte) de no más de 12 niños por grupo. Este límite de 12 niños no incluye al personal. 
  • Una vez que sean asignados los niños a una escuela/ sitio, no se podrá cambiar 

¿Cual es el horario de los centros de aprendizaje? 

  • Día escolar: 7:30 a.m. - 3:30 p.m.
  • Después de la escuela: 3:30 a.m. - 5:30 p.m.

¿Cuál es la política de cancelación del programa para después de escuela (el niño no ha comenzado el programa)? 

Se podrá cancelar un contrato del programa después de la escuela por escrito, con un reembolso del 75%, 48 horas antes del comienzo del contrato. 

¿Cuál es la política de retiro del programa después de escuela (el niño ya comenzó el programa)?

  • Se requiere un aviso de retiro dos semanas antes por escrito. El padre/tutor será responsable de pagar la cuota durante ese período de dos semanas.
  • No se otorgarán reembolsos por conflictos de programación o por no presentarse.

¿Qué pasa si el programa se cancela debido a cierres obligatorios?

Se puede otorgar un reembolso parcial si un salón de clases cierra tres o más días debido a un cierre obligatorio. No se emitirán reembolsos por cierres de hasta dos días. 

¿Cuál es el número de identificación para impuestos? 

77-0219105

¿Cual es el rango de edades y el tamaño de las clases?

  • TK hasta 5to grado
  • Grupo (cohorte) estable pequeño de 12 estudiantes 

¿Los niños de la misma familia serán asignados al mismo grupo estable?

Los niños del mismo hogar serán asignados a los mismos grupos, siempre y cuando sea posible. 

¿Cómo vamos a dejar y recoger a los niños en los centros de aprendizaje?

  • A cada salón de clases se le asignará un área para dejar y recoger. A los padres se les asignará un lugar para dejar y recoger a sus estudiantes al momento de la inscripción. Para evitar un mayor riesgo y la propagación de COVID-19, no se permite que los padres entren al entorno del desarrollo infantil.
  • Los estudiantes solo pueden ser entregados a la persona mayor de 18 años autorizada en la lista para recoger a su estudiante.
  • Para prevenir el riesgo y la propagación de COVID-19, limitamos a las familias a designar a dos adultos que están autorizados para dejar y recoger al estudiante del programa. Los adultos autorizados deben vivir dentro del mismo hogar.
  • Solo una persona debe dejar o recoger al estudiante .  

¿Puede mi estudiante llegar o salir sin compañía?

Por medidas de seguridad, todos los niños deberán ser acompañados por un miembro del personal hacia el área designada para dejar y recoger y al salon. 

¿Qué pasa si llego tarde a dejar a mi estudiante?

Los estudiantes deberán llegar a las 8:00 a.m. Para asegurarnos que los estudiantes se conecten a sus clases a tiempo y para la supervisión y seguridad de los estudiantes, el personal no puede salir del salón para recibir a los estudiantes que llegan tarde. Las pautas del Departamento de Salud del condado de Santa Clara requieren un lugar y tiempo designado para dejar a su estudiante, por lo tanto, los estudiantes deben llegar a más tardar las 8:00 AM. El Centro de aprendizaje no aceptará a los estudiantes que lleguen después de las 8:00 AM por ningún motivo.   

¿Qué pasa si llego tarde a recoger a mi estudiante?

  • Participantes del programa de día escolar: Si su estudiante no es recogido antes de las 3:30 p.m., automáticamente se le cobrará a su cuenta una tarifa fija de $25 por cada 15 minutos por niño. Si llega tarde tres veces, pueden resultar en la terminación de los servicios.
  • Participantes del Programa después de la escuela: Si su estudiante no es recogido antes de las 5:30 p.m., automáticamente se le cobrará a su cuenta una tarifa fija de $25 por cada 15 minutos por niño. Si llega tarde tres veces, pueden resultar en la terminación de los servicios.

¿Servirán comida? 

  • Si, proveeremos comida empaquetada por la mañana y por la tarde.
  • Los padres/ tutores legales son responsables de empacar un almuerzo que no necesite refrigeración o calentar. Si su estudiante olvida traer su almuerzo, un miembro del personal se comunicará con usted para que pueda traer el almuerzo antes del horario de almuerzo.

Distanciamiento social

Los niños no necesitan mantener el distanciamiento social entre ellos dentro de su grupo/cohorte estable, pero el personal debe mantener al menos seis pies de distancia de los niños en todo momento en la mayor medida posible.

El distanciamiento físico será fomentado por:

  • Maximizar el espacio entre los asientos y los escritorios por lo menos seis pies de distancia para maestros y estudiantes.
  • Proporcionar a los estudiantes separadores para la privacidad en sus escritorios durante el tiempo de aprendizaje.
  • Acomodar los escritorios de manera que se minimice el contacto cara a cara.
  • Proporcionar actividades y espacios en el salón que promuevan el juego individual o en grupos pequeños.

¿Puede mi estudiante traer un juguete o dispositivo electrónico?

  • Los objetos permitidos son los dispositivos para estudiantes como una computadora portátil, Chromebook, auriculares y cargadores.
  • Debido a las restricciones de salud y seguridad, los niños no pueden traer juguetes, tarjetas u otros dispositivos electrónicos de casa.

Salud y seguridad 

¿Qué prácticas de salud y seguridad se han implementado?

  • Los niños y el personal son evaluados para detectar síntomas de COVID-19 antes de ingresar a clase. Se seguirán las pautas del condado para aislar y enviar a los niños sospechosos de estar enfermos a casa y reemplazar al personal sospechoso de estar enfermo con sustitutos.
  • Se asignan de uno a dos miembros del personal a cada salón de clases para ayudar en la limpieza y desinfección de materiales, superficies y baños durante el día. El personal de conserjes del distrito limpiará y desinfectará los salones de clases todos los días.
  • Se requiere que los niños y el personal se laven las manos al entrar al salón de clases, antes/después de las actividades, antes/ después de las comidas y después de usar el baño.
  • Los salones se han organizado para fomentar las actividades individuales.
  • Para las actividades de grupos pequeños, los muebles y los espacios de juego se han acomodado para mantener una separación de 6 pies, cuando sea posible.

¿Necesitará mi estudiante utilizar mascarilla facial/ cubrebocas?

  • Todos los adultos que recojan o dejen a los niños deben usar mascarilla facial/ cubrebocas.
  • Debido al grupo de edades mixtas, los niños inscritos en los programas del Centro de aprendizaje deberán usar mascarilla facial/ cubrebocas.
  • Se debe quitar una mascarilla facial/ cubrebocas para comer, durante el recreo al aire libre o cuando sea necesario reemplazarla. Cuando se quita temporalmente una mascarilla facial/ cubrebocas, se debe colocar en una bolsa de papel limpia (marcada con el nombre  del estudiante y la fecha) hasta que sea necesario volver a utilizarla. 
  • NO se requerirán usar mascarilla facial/ cubrebocas para: (1) cualquier persona que tenga problemas para respirar o esté inconsciente, incapacitado o que de otra manera no pueda quitarse la cubierta sin ayuda; (2) niños/ jóvenes con necesidades especiales que no pueden tolerar cubrirse la cara; (3) cualquier otra persona a la que un profesional de la salud le haya aconsejado no deber usar mascarilla facial/ cubrebocas porque tiene una condición médica que haría peligroso usar mascarilla facial/ cubrebocas; (4) cualquier persona durante el tiempo que esté comiendo, bebiendo o llevando a cabo otra necesidad biológica que requiera el quitarse la mascarilla facial/ cubrebocas; (5) para la comunicación por o con alguien con discapacidad auditiva; (6) cuando los niños/ jóvenes estén haciendo ejercicio activamente al aire libre, siempre que permanezcan al menos a 6 pies de distancia de los demás en todo momento; y (7) cuando participe en actividades durante las cuales el uso de mascarilla facial/ cubrebocas puede representar un peligro. Además, los niños/ jóvenes pueden quitarse la mascarilla facial/ cubrebocas durante un corto período de tiempo si tienen dificultades para cubrirse la cara.

 

 

¿Qué sucede si mi estudiante se enferma mientras está en un Centro de aprendizaje? 

Los niños que se enfermen en la escuela serán llevados a un área aislada. Los padres serán notificados inmediatamente y el niño deberá ser recogido dentro de una (1) hora después de recibir la llamada del personal del sitio/escuela.

¿Qué sucede en un caso positivo de COVID-19 en un salón de clases?

En el caso de un caso positivo de COVID-19, el distrito sigue todas las pautas del Departamento de Salud Pública del Condado de Santa Clara para la limpieza, notificación y cierres.

¿Qué es el Acuerdo sobre el Protocolo de Salud del Distrito? 

  • Examinar a mi estudiante todas las mañanas y no enviarlo a la escuela si tiene o ha tenido alguno de los siguientes síntomas en los últimos tres (3) días: fiebre/calentura, tos, falta de aire, escalofríos, sudores nocturnos, dolor de garganta, dolores, pérdida de sabor u olor, dolor de cabeza, confusión, vómitos o diarrea. 
  • No enviar a mi estudiante a la escuela si ha resultado positivo por COVID-19 en los últimos 14 días.
  • No enviar a mi estudiante a la escuela si alguien en el hogar u otro contacto cercano ha estado aislado por COVID-19 en los últimos 14 días.
  • Notificar a la escuela si mi estudiante , un miembro de la familia o un contacto cercano resultan positivo por COVID-19. 
  • Acepto recoger a mi estudiante de la escuela de inmediato cuando se le notifique de la enfermedad.
  • Cumplir con las pautas de salud estatales, locales y distritales vigentes.

¿Usarán los niños las estructuras de juego?

No en este momento.

Funcionamiento del programa

¿Cuáles son las expectativas de comportamiento? ¿Cómo me notifican si mi estudiante tiene dificultades?

Los maestros de Educacion Infantil Familiar guían el comportamiento en sus salones sin castigos y apropiada para la edad de cada estudiante. La estructura de nuestra filosofía se basa en fomentar en cada estudiante la empatía, desarrollar la autodisciplina y una autoestima positiva. A los maestros les gustaría que en nuestros programas los estudiantes se sientan seguros y exitosos.  Se les anima a los estudiantes a que aprendan cómo resolver problemas y se puedan autocorregir de manera socialmente aceptable si reforzar el comportamiento negativo. Los maestros también el refuerzo positivo mientras supervisan a los estudiantes, animandolos a cooperar y continuar utilizando comportamientos apropiados. Se redireccionan los estudiantes a una actividad alterna si su comportamiento no es apropiado. 

Los maestros se comunicarán con los padres por correo electrónico o llamadas telefónicas sobre la experiencia de los estudiantes en el programa. Si los padres tienen preguntas sobre la disciplina en los programas, se les anima a hablar con el maestro de su estudiante o el supervisor de la escuela/sitio, ya sea por teléfono, correo electrónico o programando una reunión de videoconferencia. Si el comportamiento de un estudiante es incontrolable dentro de un entorno grupal, los padres serán contactados de inmediato y se les pedirá que participen en el desarrollo e implementación de un plan de comportamiento individual para el estudiante.

Para la seguridad de los estudiantes y el personal en los programas, los estudiantes deben seguir todos los protocolos de seguridad y las expectativas de aprendizaje a distancia, como usar mascarillas faciales, lavarse las manos, usar audífonos durante la clase, etc. con otros estudiantes o personal. Los estudiantes recibirán recordatorios, sin embargo, el rehusarse o la falta de cooperación repetida puede resultar en que un estudiante sea enviado a casa. La política de la expectativa de comportamiento del SCUSD también se ejerce en los Centros de Aprendizaje.

Para obtener detalles especificos sobre las espectativas e intervenciones, consulte el Manual para padres de Educacion Infantil Familiar (Family Child Education).

Centros de Aprendizaje del YMCA

Preguntas Frecuentes

General

¿Qué son los laboratorios de aprendizaje de super académicos del YMCA (Centros de aprendizaje del YMCA)? 

Los laboratorios de aprendizaje  de super académicos del YMCA (centros de aprendizaje) crean oportunidades para el crecimiento académico, físico y social en un entorno que apoya a los estudiantes y sus familias. Los estudiantes participan en un entorno de aprendizaje a distancia basado en grupos/cohortes, para apoyar al “niño en su totalidad”.

¿Qué se les proporcionará a los estudiantes?

  • Un espacio de aprendizaje dedicado para participar en el aprendizaje a distancia. 
  • Materiales para ayudar a completar las tareas/ asignaturas
  • Los estudiantes deberán traer su propia computadora portátil, Chromebook o dispositivo y cable de corriente eléctrica
  • El personal del YMCA ayudará a ingresar a las reuniones de clase, buscar tareas de las clases, comunicarse con los maestros y ayudar a que los estudiantes permanezcan enfocados con revisiones regulares.
  • Acceso a Internet (proporcionado por el distrito)
  • Los estudiantes formaran parte de un cohorte (asistencia constante)
  • Apoyo con la tarea
  • Actividades recreativas al aire libre 
  • Actividades de enriquecimiento en grupos pequeños para practicar, enriquecer, volver a enseñar y mejorar el aprendizaje
  • Oportunidades para participar en el aprendizaje socioemocional
  • conversaciones de concientización y prácticas de cómo cuidarse a sí mismo
  • Materiales para participar en actividades individuales así como manualidades, ciencias, matemáticas, lectura y escritura, y espacio para la privacidad o la tranquilidad.
  • Aperitivos empaquetados
  • El personal del YMCA dedicarán tiempo para ayudar a los estudiantes a completar la tarea y brindarán apoyo y ayuda individualizada según sea necesario

¿A quiénes asisten en los laboratorios de aprendizaje de super académicos del YMCA

  • Empleados del SCUSD y familias de la comunidad del SCUSD de las escuelas primarias y secundarias que reciben fondos ASES 
  • Estudiantes de los grados K-8, dentro de un grupo estable de 12 estudiantes por cada salón con múltiples niveles de grado en cada salón. 

¿Quién apoyará a los estudiantes en los laboratorios de aprendizaje de super académicos del YMCA

  • Personal del YMCA 
  • Uno a dos miembros del personal por cada 12 estudiantes con personal de apoyo según sea necesario
  • Un grupo estable de personal dedicado por escuela/sitio, incluido un supervisor del sitio
  • El personal del YMCA tiene un mínimo de 2 años de unidades o créditos de estudio en colegio/ universidad 
  • Todo el personal del YMCA tiene experiencia en la enseñanza o el trabajo con niños de 5 a 13 años  

¿Cual es la política de asistencia? 

  • Los padres/ tutores legales deben notificar a la escuela/sitio por teléfono o por escrito cuando el niño no asistirá al programa por cualquier motivo. 
  • Para mantener un grupo estable, es importante que la asistencia de su estudiante sea constante. Cualquier niño que esté ausente por tres días consecutivos sin notificación previa será dado de baja. (Siguiendo las políticas del distrito.)

¿Dónde se ubicaran los programas? 

  • Los estudiantes de la escuela primaria serán colocados en las primarias Bracher, Scott Lane y Pomeroy
  • Los estudiantes de secundaria serán colocados en la escuela primaria Bracher

¿Cual es el horario del programa? 

  • 7:30 a.m. - 3:30 p.m. Tiempo completo (sin costo)

Políticas y procedimientos 

¿Cómo lleno la forma de preinscripción?

  • Los directores de cada sitio del YMCA se comunicarán en base a las listas escolares proporcionadas por el distrito.
  • El personal del YMCA lo inscribirá en el programa.
  • Luego recibirá un correo electrónico para completar el historial médico y los formularios de consentimiento. 
  • Una vez que se revisen y aprueben sus formas, se le notificará cuándo su estudiante pueda comenzar a asistir al programa.

¿Cómo sabré si  mi estudiante ha sido oficialmente inscrito? 

  • Recibirá un correo electrónico de confirmación una vez que se termine su inscripción y se aprueben sus formas. 

¿Puedo llenar la forma de preinscripción para que mi estudiante empiece en una fecha futura?

  • El programa no reserva lugares para futuras fechas de inicio. 
  • La fecha de inicio del niño debe ser dentro de una semana después de haber terminado el proceso de inscripción.

Política de asistencia ¿Puedo recuperar un día? 

  • No se podrán recuperar días por ninguna ausencia. 

¿Cuál es la política de cancelación (el niño no ha comenzado el programa)?  

  • Puede optar por cancelar el programa en cualquier momento.

¿Qué pasa si el programa se cancela debido a cierres obligatorios? 

  • El YMCA se comunicara con usted sobre cualquier cierre y de cuando volverán a abrir.  

 ¿Cuál es el número de identificación para impuestos? 

  • #94-1156318 

¿Cual es el rango de edades y el tamaño de las clases? 

  • Kinder – 8vo grado. Clases estables de hasta 12 estudiantes 

¿Los niños de la misma familia serán asignados al mismo grupo estable?

  • Los niños/jóvenes del mismo hogar serán asignados a los mismos grupos, siempre y cuando sea posible. 

¿Cómo vamos a dejar a los niños en los centros de aprendizaje? 

  • Cada programa será asignado un área para dejar y recoger. Para evitar un mayor riesgo y la propagación de COVID-19, los padres no pueden entrar a la escuela más allá del área para dejar y recoger a sus estudiantes. 

¿Puede mi estudiante llegar o salir sin compañía? 

  • Por medidas de seguridad, todos los niños deberán ser acompañados por un miembro del personal hacia el área designada para dejar y recoger y al salon

¿Qué pasa si llego tarde a recoger a mi estudiante? 

  • Si su estudiante no es recogido antes de las 3:30 p.m., nos comunicaremos con usted a los teléfonos proporcionados. Si su estudiante no es recogido a la hora después de terminar el programa, llamaremos a servicios de protección infantil (CPS). 

¿Serviran comida? 

  • Si, proveeremos comida empaquetada por la mañana y por la tarde.
  • Los padres/ tutores legales son responsables de empacar un almuerzo que no necesite refrigeración o calentar. Si su estudiante olvida traer su almuerzo, un miembro del personal se comunicará con usted para que pueda traer el almuerzo antes del horario de almuerzo. 

Distanciamiento social
Los niños de 5 a 11 años de edad: mantendrán el distanciamiento social entre ellos dentro de su grupo/cohorte estable y el personal debe mantener al menos seis pies de distancia de los niños en todo momento en la mayor medida posible

¿Puede mi estudiante traer un juguete o dispositivo electrónico?

  • Los objetos permitidos son los dispositivos para estudiantes como una computadora portátil, Chromebooks, auriculares y cargadores.
  • Debido a las restricciones de salud y seguridad, los niños no pueden traer juguetes, tarjetas u otros dispositivos electrónicos de casa.

Salud y seguridad

¿Qué prácticas de salud y seguridad se han implementado?

  • Los niños y el personal son evaluados para detectar síntomas de COVID-19 antes de ingresar a clase. Se seguirán las pautas del condado para aislar y enviar a los niños sospechosos de estar enfermos a casa y reemplazar al personal sospechoso de estar enfermo con sustitutos.
  • Se asignan de uno a dos miembros del personal del YMCA a cada salón para ayudar en la limpieza y desinfección de materiales, superficies y baños durante el día. El personal de conserjes del distrito limpiará y desinfectará los salones todos los días.
  • Se requiere que los niños y el personal se laven las manos al entrar al salón de clases, antes/después de las actividades, antes/ después de las comidas y después de usar el baño.
  • Los salones se han organizado para fomentar las actividades individuales.
  • Para las actividades de grupos pequeños, los muebles y los espacios de juego se han acomodado para mantener una separación de 6 pies, cuando sea posible.

¿Necesitará mi estudiante utilizar mascarilla facial/ cubrebocas?

  • Se requiere que todos los estudiantes que participan en el programa del YMCA utilizen mascarilla facial/ cubrebocas 
  • Se debe quitar mascarilla facial/ cubrebocas para las comidas, refrigerios, la hora de la siesta o recreo al aire libre, o cuando sea necesario reemplazarlo. 
  • Para cumplir con estas pautas, el YMCA debe excluir a los estudiantes de las instalaciones escolares si no están exentos de usar una mascarilla facial/ cubrebocas según las pautas del Departamento de Salud Pública de California y se niegan a usar una proporcionada por la YMCA.
  • NO se requerirán usar mascarilla facial/ cubrebocas para: (1) cualquier persona que tenga problemas para respirar o esté inconsciente, incapacitado o que de otra manera no pueda quitarse la cubierta sin ayuda; (2) niños/ jóvenes con necesidades especiales que no pueden tolerar cubrirse la cara; (3) cualquier otra persona a la que un profesional de la salud le haya aconsejado no deber usar mascarilla facial/ cubrebocas porque tiene una condición médica que haría peligroso usar mascarilla facial/ cubrebocas; (4) cualquier persona durante el tiempo que esté comiendo, bebiendo o llevando a cabo otra necesidad biológica que requiera el quitarse la mascarilla facial/ cubrebocas; (5) para la comunicación por o con alguien con discapacidad auditiva; (6) cuando los niños/ jóvenes estén haciendo ejercicio activamente al aire libre, siempre que permanezcan al menos a 6 pies de distancia de los demás en todo momento; (7) cuando participe en actividades durante las cuales el uso de mascarilla facial/ cubrebocas puede representar un peligro. Además, los niños/ jóvenes pueden quitarse la mascarilla facial/ cubrebocas durante un corto período de tiempo si tienen dificultades para cubrirse la cara.

¿Qué sucede si mi estudiante se enferma mientras está en un Centro de aprendizaje? 

  • Los niños que se enfermen en el programa del YMCA serán llevados a un área aislada. 
  • Los padres serán notificados inmediatamente y el niño deberá ser recogido dentro de una (1) hora después de recibir la llamada del personal del sitio/escuela.

¿Qué sucede en un caso positivo de COVID-19 en un salón de clases?

  • En el caso de un caso positivo de COVID-19, el distrito sigue todas las pautas del Departamento de Salud Pública del Condado de Santa Clara para la limpieza, notificación y cierres. 

¿Qué es el Acuerdo sobre el Protocolo de Salud del Distrito? 

  • Examinar a mi estudiante todas las mañanas y no enviarlo a la escuela si tiene o ha tenido alguno de los siguientes síntomas en las últimos 3 días: fiebre/calentura, tos, falta de aire, escalofríos, sudores nocturnos, dolor de garganta, dolores, pérdida de sabor u olor, dolor de cabeza, confusión, vómitos o diarrea. 
  • No enviar a mi estudiante a la escuela si ha resultado positivo por COVID-19 en los últimos 14 días.
  • No enviar a mi estudiante a la escuela si alguien en el hogar u otro contacto cercano ha estado aislado por COVID-19 en los últimos 14 días.
  • Notificar a la escuela si mi estudiante , un miembro de la familia o un contacto cercano resultan positivo por COVID-19. 
  • Acepto recoger a mi estudiante de la escuela de inmediato cuando se le notifique de la enfermedad.
  • Cumplir con las pautas de salud estatales, locales y distritales vigentes.

¿Usarán los niños las estructuras de juego?

  • No en este momento.